Obuka vodiča za hodanje u Europskoj udruzi ramblersa (ERA)
Kao što je navedeno u “Marcoussisova deklaracija” koji datira iz svibnja 2005. godine, nužan je zajednički europski standard za obuku vodiča za hodanje.
1. Zašto nam je potrebna kvalificirana obuka?
Lutanje je aktivnost koja, u kontekstu želje za otkrivanjem i razumijevanjem prirodnog i ljudskog okruženja, stvara strast za sudjelovanjem u atmosferi dobre volje. Zabava koja zahtijeva izdržljivost, lutanje zahtijeva minimum znanja i pripreme u zamjenu za maksimum užitka i sigurnosti. U društvenom kontekstu, apsolutno je neophodno da se njegovi organizatori oslanjaju na voditelje koji su i kompetentni i kvalificirani. Upravljanje lutanjem zahtijeva, između ostalog, da se poštuju određena pravila.
- Detaljno upoznati s rutom, vremenskim uvjetima i pojedinim aspektima odabranog okruženja.
- Pripremiti se procjenom fizičke spremnosti stranke, rasporeda i stjecanjem znanja o terenu koji se prelazi.
- Osigurati sebi pravu opremu kako bi osigurao zaštitu i sigurnost za zabavu.
- Djelovati na odgovarajući način koji štedi trud, ostajući svjesni mogućih rizika i poštujući okolinu.
- Prilagoditi se uvjetima koji se razvijaju, sposobnostima stranke, promjenama rute i znati kada se vratiti ako se uvjeti pogoršaju.
Kako bi se odgovorilo na te zahtjeve, obuka voditelja je apsolutna potreba. Program osposobljavanja sa zajedničkom jezgrom u svakoj zemlji mora se razvijati prema odgovarajućoj razini kompetencija za upravljanje i organiziranje lutanja kao aktivnosti. Svaki program stoga mora sadržavati tri elementa:
- Tehničke vještine
- Socijalne vještine
- Poštivanje okoliša i kulturne baštine
Užitak koji se nalazi u lutanju osigurava se poštivanjem određenih pravila, a kontekst društvene grupe najbolje je okruženje u kojem se tome može pridonijeti temeljitom organizacijom aktivnosti i visokokvalitetnim upravljanjem.
2. Osposobljavanje vodiča za hodanje / Vodiča u zaštićena prirodna područja
Obuka vodiča za hodanje važna je komponenta u nastojanjima da se optimizira i osigura kvaliteta vođenih šetnji. S obzirom na teme „šetnje u prirodi i zavičajna povijest/geografija” temelj je za zajedničku bogatu šetnju. Ono što bi šetač želio znati o prirodi i kulturi prenosi mu se tijekom vođenih izleta koje organiziraju pješačke udruge u Europi. Zbog toga je obuka vodiča za hodanje središnja točka i za Europsku udrugu Ramblers' Association (ERA).
3. Ciljevi
Obuka vodiča za hodanje zauzima glavne brige pješačkih udruga: oduševiti ljude za hodanje i upoznati ih s kulturnim i scenskim posebnostima naših zemalja. Cilj ovih tečajeva je osposobljavanje zainteresiranih članova kluba, ali i nečlanova, za vodiče za hodanje i certificirane vodiče po zaštićenim prirodnim područjima koji mogu prenijeti svoja znanja iz područja prirode, kulture i pješačkih tema tijekom vođene šetnje u organizaciji lokalnih podružnica pješačkih udruga ili drugih. Cilj ovih šetnji je spojiti tjelesnu vježbu, senzualne percepcije kao i osjećaje i osjete u ukupno iskustvo hodanja.
4. Koje bi znanje o hodanju trebao imati vodič za hodanje?
Načela: Funkcija pješačkog vodiča/vodiča po zaštićenim prirodnim područjima pješačkih udruga je samostalno organizirati pješačke ture, provoditi ih s grupama i brinuti se o sudionicima. prirodnim područjima prenosi svoja znanja o povezanosti prirode, kulture i povijesti sela i njegovih stanovnika. Ističe potrebu zaštite prirode i mogućih praktičnih mjera. Uvjeti za upis na obuku su:
- 18 godina
- Dokaz o obaveznom sudjelovanju na tečaju prve pomoći (ne dulje od tri godine)
- Fizička spremnost za pohađanje treninga
- Uvjet za pohađanje treninga (šetnje)
Teme treninga
Dnevna šetnja / vođeni izleti: Priprema, realizacija i praćenje dnevnih šetnji / vođenja
Iskustvo iz okoliša, planiranje šetnje usmjereno na ciljnu skupinu
Višednevna šetnja: Planiranje i priprema, koncept
Organizacija i realizacija, praćenje
Vježbe
Planiranje pješačke ture: Definicija rute, udaljenost rute, izračun vremena hoda, planiranje toka dnevnih šetnji
Zdravstvena mjera opreza
Prehrana, stanje, odjeća i prva pomoć za šetače, ponašanje u slučaju nužde
Trening sigurnosti
Oprema
Komunikacija i didaktika vodstva: Retorika, sloboda govora, učinkovito korištenje alata: karte, kompas, GPS.
Karta hodanja/karta slobodnog vremena: struktura i sadržaj, tumačenje i rukovanje.
Osnovni zahtjevi za projektiranje oblika terena
Ponašanje na otvorenom terenu, meteorologija
Dužnosti vodiča, pravna pitanja i pitanja odgovornosti, putni zakon, osiguranje za strane zemlje
Pitanja upravljanja, obračun i porezi
Čovječanstvo – kultura – krajolik: Geneza i geologija, klima i evolucija vegetacije, poljoprivreda i šumarstvo, oblici ruralnog gospodarenja, održivo korištenje tla, zahtjevi za eksploatacijom, društveni zahtjevi
Razvoj regionalnog gospodarstva (zanatstvo, industrija, promet, usluge)
Turizam
Osnovne informacije o regionalnoj povijesti, razvoju kulturnog krajolika (građevine, arhitektonski stilovi)
Prirodno-povijesna osnova regije: Životni prostori i njihovo značenje za biljke i životinje, ekološki sustavi regije
Čovječanstvo – kultura – krajolik: regionalne kulture, regionalni folklor, osnove očuvanja, regionalni i nadregionalni modeli, kategorije zaštićenih područja, ugovori o zaštiti prirode, programi za kulturne krajolike, održivi krajolik i regionalni razvoj
Turizam: Što je turizam? Kako radi? Turistički marketing, marchantizacija pješačkih aranžmana, mogućnosti suradnje
Komunikacija: Uvod, osnova i teorija komunikacije, oblici komunikacije, svjesna i nesvjesna komunikacija, komunikacijski poremećaji, tehnike govora i disanja, govor tijela za vodiče za hodanje
Praktične vježbe u timskom radu i igranju uloga
Prirodoslovna i pustolovna pedagogija: Osnove pedagogije prirode i avanture, priroda kao mjesto ekološkog odgoja. Poštivanje krajolika, karakterizacija različitih ciljnih skupina, osnovni savjeti za vodstvo u prirodi
Planiranje vođenja, prepoznavanje i prezentacija prirodnih fenomena
Avanturistički orijentirana prezentacija krajolika
Završna rasprava pustolovna pedagogija
Rasprava o domaćoj zadaći koja je pratila tečaj
Pismeni ispit
Rješenje pitanja na upitniku (višestruki izbor): Izrada pješačke ture s opisom i priopćenjem
Praktični ispit: Završna pješačka tura s kratkim predavanjima polaznika o pripremljenim temama.
Organizacije za osposobljavanje
Za prilike za obuku u vašoj zemlji, obratite se lokalnoj organizaciji za hodanje za daljnje informacije.