D'Formatioun vun de Foussgänger an der European Ramblers' Association (ERA)
Wéi gesoot an der "Deklaratioun vum Marcoussis" daten zréck op Mee 2005, eng gemeinsam europäesch Norm fir d'Formatioun vun Fouss Guiden ass néideg.
1. Firwat brauche mir eng qualifizéiert Formatioun?
Wanderen ass eng Aktivitéit déi am Kontext vun engem Wonsch natierlech a mënschlech Ëmfeld z'entdecken an ze verstoen, eng Passioun schaaft fir an enger Atmosphär vu gudde Wëllen ze deelen. En Zäitverdreif, deen Ausdauer erfuerdert, Wanderungen erfuerdert e Minimum vu Wëssen a Virbereedung am Retour fir e Maximum vu Freed a Sécherheet. Am soziale Kontext ass et onbedéngt néideg datt seng Organisateuren op Leadere vertrauen, déi souwuel kompetent a qualifizéiert sinn. D'Gestioun vun de Wanderungen fuerdert ënner anerem, datt verschidde Reegelen agehale ginn.
- Fir mat der Streck am Detail vertraut ze sinn, d'Wiederkonditiounen an all speziell Aspekter vum gewielten Ëmfeld.
- Fir sech virzebereeden andeems Dir d'kierperlech Fitness vun der Partei, den Zäitplang beurteelt an d'Wëssen iwwer d'Terrain ze kréien, déi gekräizt gëtt.
- Fir sech selwer mat der richteger Ausrüstung ze bidden fir Schutz a Sécherheet fir d'Party ze garantéieren.
- Fir op eng entspriechend Manéier ze handelen, déi Efforte spueren, andeems Dir vu méigleche Risiken bewosst bleift an d'Ëmgéigend respektéiert.
- Fir sech un entwéckele Bedéngungen unzepassen, d'Fähigkeiten vun der Partei, Ännerunge vum Wee a wësse wéini zréckzekréien wann d'Konditioune verschlechtert ginn.
Fir op dës Fuerderungen ze reagéieren, ass Leader Training eng absolut Noutwennegkeet. En Trainingsprogramm mat engem gemeinsame Kär an all Land muss sech op e passende Kompetenzniveau entwéckelen fir d'Wanderung als Aktivitéit ze managen an z'organiséieren. All Programm muss also dräi Elementer enthalen:
- Technesch Fäegkeeten
- Sozial Kompetenzen
- Besonnesch Fäegkeeten fir Interaktioun mat Jugendwanderer
- Besonnesch Fäegkeeten fir mat eelere oder behënnerte Wanderer ze interagéieren
- Respekt vun der Ëmwelt an dem kulturelle Patrimoine
De Genoss, deen um Wanderung ze fannen ass, gëtt duerch d'Respektéiere vu bestëmmte Reegelen geséchert an de soziale Gruppekontext ass dat bescht Ëmfeld, an deem een dozou bäidroe kann duerch eng grëndlech Organisatioun vun der Aktivitéit an eng héichqualitativ Gestioun.
2. Wat ass de Virdeel fir eis aus dem ERA Qualifikatiounskader matzemaachen?
- Zertifizéierung an géigesäiteg Unerkennung vun Training hëllefen eenheetlech Standarden fir Spazéiergang Leader uechter Europa opzebauen. Dëst garantéiert datt héich Qualitéitsnormen fir guidéiert Spazéieren erhale ginn. Dëst fërdert grenziwwerschreidend Zesummenaarbecht
- De Kader bitt Richtlinnen, Wëssen a Fäegkeeten. den Trainingsmodell fir Wanderguiden ze verbesseren (oder vun Null opzebauen).
- De Programm matzemaachen erlaabt Iech Är Erfarunge mat anere Memberorganisatiounen ze deelen a géigesäitege Virdeeler ze kréien.
- De Kader baséiert op der beschter Praxis vun den ERA Member Organisatiounen an de Prinzipien vum europäesche Qualifikatiounsframework. Dat heescht, datt méi staark Systemer aus MO Erfahrungen geholl ginn.
- Den europäesche Qualifikatiounsframework gëtt Richtlinnen. Den ERA Framework entwéckelt déi betreffend Wanderungen, wéi déi aner Beräicher, sou datt d'Zesummenaarbecht mat der Europäescher Qualifikatiounsautoritéit raisonnabel ass.
3. D'Formatioun vu Foussgänger / Guiden zu geschützte Naturgebidder
D'Formatioun vu Foussgänger ass e wichtege Bestanddeel an den Efforten fir d'Qualitéit vun de Foussgänger ze optimiséieren an ze sécheren. Bei den Themen "Naturwanderung a Lokalgeschicht/Geographie" ass et d'Basis fir e gemeinsame bewosst Spazéiergang. D'Saachen, déi e Spazéierer iwwer Natur a Kultur wësse wëll, gëtt him op guidéiert Ausflich iwwerdroen, déi vu Wanderveräiner an Europa organiséiert ginn. Dofir ass d'Formatioun vun de Foussgänger och am Mëttelpunkt fir d'European Ramblers' Association (ERA).
4. Ziler
D'Formatioun vun de Foussgänger hëlt déi grouss Suerge vun de Trëppelveräiner op: d'Leit ze begeeschteren fir ze trëppelen an hinnen déi kulturell a landschaftlech Besonneschheeten vun eise Länner virzestellen. D'Zil vun dëse Cours ass d'Formatioun vun interesséierte Veräinsmemberen, awer och vun Net-Memberen, zu Trëppelweeër an zertifizéierte Guiden a geschützte Naturgebidder, déi hiert Wëssen am Beräich vun der Natur, Kultur a Spazéieren spezifeschen Themen während guidéiert Trëppeltouren, organiséiert vun de lokalen Filialen vun de Wanderveräiner oder vun aneren. D'Zil vun dëse Spazéieren ass kierperlech Übung, sensuell Perceptioun souwéi Gefiller a Sensatiounen ze kombinéieren zu engem total Spazéieren Erfahrung.
Wanderungen, besonnesch nom Covid, huet e wichtege Wuesstum wat d'Zuel vun den Praktiker ugeet, ënner deenen speziell Opmierksamkeet u jonk Leit, eeler Leit a Leit mat enger Behënnerung bezuelt solle ginn. Aus dësem Grond muss e Léierkader Spazéiergänger virbereeden, fir datt se och dës spezifesch Kategorie vu Wanderer kompetent verwalten.
5. Wéi ass den ERA Walk Leader Kader strukturéiert, wéi eng Formatiounsunitéiten sinn geplangt?
De Kader gesammelt bescht Praktiken aus de meeschte strukturéiert Member Associatiounen a war entworf kompatibel mat der Europäesche Standard: European Qualification Framework (EQF).
Mir proposéieren déi offiziell Dokumentatioun ze liesen:
1) 01_WalkLeader_Framework_Model_v5-2_DE (op Däitsch)
2) 01_WalkLeader_Framework_Model_v5-2_EN (op Englesch)
3) 01_WalkLeader_Framework_Model_v5-2_FR (op Franséisch)
Wéi och ëmmer, et ass nëtzlech hei e puer grondleeënd Informatioun ze ginn.
Fir e progressiven a machbaren Léiermodell ze hunn, goufen zwee Zertifizéierungsniveauen zur Verfügung gestallt:
- Basis Walk Leader (BWL) mat 60 Stonnen Unterrécht
- Fortgeschratt Walk Leader (AWL) mat 40 Stonne Léierpersonal
Et gëtt och e drëtten Niveau, opgedeelt an zwee spezialiséiert Moduler, déi an de Cours Basic oder Advanced bäigefüügt kënne ginn. Dës Moduler betreffen d'Spezialisatioun vun der Walk Leader bei der Begleedung vu Kanner a behënnerte Leit.
Wichteg ass ze ënnersträichen, datt et fir all Niveau eng Stagezäit an der zoustänneger Federatioun oder Associatioun gëtt.
Folgend ass e Resumé vun den dräi Niveauen vum Kader mat engem Zesummefaassung vun den Ufuerderunge fir d'Course, d'Schlusskompetenzen, an d'Aart vun der Untersuchung.
. | Basis Walk Leader | Fortgeschratt Walk Leader |
---|---|---|
Viraussetzunge fir d'Zulassung | Op d'mannst 18 Joer al Gymnasium Ausbildung ass recommandéiert Beweis vun der Participatioun un engem zertifizéierten Éischt Hëllef Cours, bannent de leschten dräi Joer. Kierperlech Training: Virbereedung fir Trainingsevenementer (Trëppelen). | Op mannst 20 Joer al Gymnasium Ausbildung recommandéiert Ee Joer Praxis als Basic Walk Leader Kierperlech Training: Virbereedung fir Trainingsevenementer (Trëppelen). |
Course Stonnen | 60 h (obligatoresch oder direkten Zougang zum Examen) | 40 h (obligatoresch) |
Léierresultater | Hien oder hatt ass fäeg 1-2 Dag Spazéieren an Ëmfeld ze plangen déi keng speziell technesch Schwieregkeeten hunn. 20% vum Grupp kënnen aus Kanner (<14 Joer) bestoen, déi vun mindestens engem Elterendeel begleet sinn. Dës Limit kann iwwerschratt ginn, wann d'Begleetpersoun de Spezialisatiounsmodul fir d'Begleedung vu Mannerjäreger besicht huet, wat och d'Begleedung vu Mannerjäregen erlaabt ouni d'Präsenz vun engem Elterendeel oder Erzéiungsberechtegten. Wann de Spazéierganger an de Spezialisatiounsmodul fir behënnerte Leit deelgeholl huet, kënnen se an der Begleedungsgrupp präsent sinn. | Hien oder hatt ass fäeg Wandertouren fir e puer Deeg mat Iwwernuechtungen an Ënnerkunft oder Lageren ze plangen. 20% vum Grupp kënnen aus Kanner (<14 Joer) bestoen, déi vun mindestens engem Elterendeel begleet sinn. Dës Limit kann iwwerschratt ginn, wann d'Begleetpersoun de Spezialisatiounsmodul fir d'Begleedung vu Mannerjäreger besicht huet, wat och d'Begleedung vu Mannerjäregen erlaabt ouni d'Präsenz vun engem Elterendeel oder Erzéiungsberechtegten. Wann de Spazéierganger an de Spezialisatiounsmodul fir behënnerte Leit deelgeholl huet, kënnen se an der Begleedungsgrupp präsent sinn. Hien oder hatt ass fäeg Notioune vum Déiereliewen, Planzen an d'Kultur vun der Géigend ze bidden, an där se wandelen. |
Examen (Test) | Theoretesch a praktesch Deel | Theoretesch a praktesch Deel |
All Niveau garantéiert d'Léiere vu spezifesche Fäegkeeten an erméiglecht domat Handlungen a Verhalen. Drënner ass eng Erklärungstabell:
.
Niveau | description | Qualifikatioun | Stonnen geléiert |
---|---|---|---|
Basic Walk Leader (BWL) | Op dësem Niveau hunn d'Spazéierleit déi minimal technesch Fäegkeeten déi néideg sinn fir e Grupp vu Walker sécher ze féieren. Si kënne mat enger Kaart a Kompass de Wee ronderëm den Terrain fannen a kënne GPS-Geräter an elektronesch Kaarte benotze fir hir Ausflich ze plangen. | Hien/Si kann Wanderungen vun 1 bis 2 Deeg plangen, an Ëmfeld déi keng speziell technesch Schwieregkeeten hunn. Et kann Gruppe vu Wanderer féieren, déi keng speziell Problemer wéi kierperlech oder geeschteg Behënnerungen presentéieren. Hien ass net qualifizéiert fir Schoulgruppen oder Gruppe vu Kanner ze féieren. | 60 Stonnen an ee Joer bewisen Praxis a senger Organisatioun. Zu dësem Niveau kënne 15 Stonne Spezialisatioun an der Begleedung vun de Mannerjäregen an/oder déi 15 Stonne Formatioun an der Begleedung vun de Behënnerte kommen. |
Advanced Walk-Leader (IWL) | Dësen Niveau kann nëmmen erreecht ginn nodeems Dir d'Zertifizéierung fir de Basisniveau passéiert. Um Mëttelstuf hunn d'Walk-Leaders déi néideg technesch Fäegkeeten erfaasst fir Multi-Deeg Touren och a speziellen Ëmfeld wéi schneeweegem Terrain ze plangen. Déi 20% vun der Grupp kënne Kanner sinn (<14 Joer) wann all Kand vun op d'mannst engem Elterendeel begleet ass. Si hunn e Grondkenntnisser iwwer Déiereliewen, Planzen an d'Kultur vun der Géigend an där se trëppelen. | Hien / hatt kann Touren iwwer e puer Deeg organiséieren, mat Iwwernuechtungen an Ënnerkunft oder Lageren. Hien / hatt ass fäeg Gruppen ze féieren ouni speziell Problemer wéi kierperlech oder geeschteg Behënnerungen och a méi komplexen Ëmweltbedéngungen wéi schneeweegem Terrain. Hien/si ass fäeg Notioune vum Déiereliewen, Planzen an d'Kultur vun der Géigend ze ginn, an där hien/si trëppelt. Hien ass net qualifizéiert fir Schoulgruppen oder Gruppe vu Kanner ze féieren. Awer ¼ Kanner (vun der Zuel vun de Gruppememberen) mat hiren Elteren sinn akzeptabel | Basis Niveau + 40 Stonnen an ee Joer bewisen Praxis a senger Organisatioun. Zu dësem Niveau kënne 15 Stonne Spezialisatioun an der Begleedung vun de Mannerjäregen an/oder déi 15 Stonne Formatioun an der Begleedung vun de Behënnerte kommen. |
Spezialiséiert Walk Leader am Jugendwanderen a Wanderungen mat Behënnerungen | Dësen Niveau vun der Spezialisatioun kann op de Basic Walk Leader an Advanced Walk Leader bäigefüügt ginn Training fir Walk Leaders ze kréien déi voll fäeg sinn Schoulgruppen an / oder Walker mat kierperlechen oder geeschtege Behënnerungen ze managen, dank der spezifescher Formatioun déi kritt gëtt. | Hien / hatt ass fäeg speziell Gruppen ze féieren wéi: - Leit mat enger Behënnerung - Schoulgruppen - Gruppe vu Kanner | Mëttelméisseg oder fortgeschratt Niveau + 15h fir Jugendwanderen + 15 h fir Wanderungen mat Behënnerungen An ee Joer bewisen Praxis a senger Organisatioun. |
Wat d'Léierprogrammer ugeet, gëtt dat ganzt Bild an der offizieller Dokumentatioun geliwwert. D'Tabell hei ënnen ass en extrem net ustrengend Resumé:
Basis Walk Leader - Organisatoresch Themen a Sënn an Zweck vum Spazéieren - Trail Network (E-Paths a regional) - En Dag-Walk / Visite guidée - Walking Gear (Wandkleeder an Ausrüstung, Ernährung a Fitness, Éischt Hëllef) - Trëppeltour, Orientéierung, Trëppeltour - Meterologie - Risikofaktoren, Risikobewäertung, Risikoreduktioun a Verhalen a verschiddene sérieux Situatiounen - Kommunikatioun an Unterrécht Leadership - Legale Kader a Verantwortung vum Walk-Leader - Marketing an Tourismus - Naturschutz an Experimentell Erzéiung - Schrëftlech Test / Praktesch Test / Finale Diskussioun a Reflexioun iwwert de Fäegkeet Test | Fortgeschratt Walk Leader - E puer Deeg Walk / Guided Tours - Fortschrëtter op Trëppelweeër mat speziellen technesche Konditiounen - Beispiller vun Habitaten an der Regioun (Den Territoire wou d'Associatioun/Organisatioun hir Aktivitéit entwéckelt) - Ökologie – Naturschutz an Ëmweltschutz - Architektonesch Stiler a Gebaier - Nohaltegkeet, biologesch Diversitéit an Erzéiung fir nohalteg Entwécklung Naturschutz an Experimentell Erzéiung (praktesch) - Regional Geschicht vun der Landschaft, Geologie an natierlech Landschaft Struktur - Natur- a Kulturlandschaft, Hierkonft a Konsequenze vum Changement (regional) - Marketing an Tourismus - Landwirtschaft a Bëschaarbecht - Pre- a fréi Geschicht - Klima a Vegetatioun Entwécklung |
Spezialisatioun am Jugendwanderen – D’Iddi vun engem Schoulwee, d’Approche mat de Schoulen an den Enseignanten - Spezifesch Reesen fir verschidden Altersgruppen vu Kanner – Kartographie an Orientéierung fir Primärschoulkanner erkläert. Bauen Spiller mat recycléiertem oder ëmweltfrëndlech Materialien ouni Käschten. – Déiereliewen a Planzen an der Klass un de Schüler vun der Primärschoul erkläert / Ëmweltthemen u de Primärschoulschüler - Schrëtt fir eng exklusiv Jugendwandergrupp ze kreéieren – Déi pädagogesch Erfahrung vu Jugendwandergruppen – Déiere- a Planzeliewen bei enger Wanderung mat jonke Leit am Altersgrupp 8/14 beschreiwen. - Psychologie an Inklusioun, d'Ënnerscheeder an der Leedung vun enger Grupp vun Erwuessener an enger Grupp vu Kanner. - Korrekt Attitudë a Feeler ze vermeiden mat der Altersgrupp 8/14 Joer. | Spezialisatioun am Wanderen mat Behënnerungen - Planung vun engem passende Wee, Wiel vun der Längt, Schwieregkeet, praktesch Aspekter vun der Organisatioun etc. - D'Erfahrung vu Wanderungen mat psychiatresche Patienten – Inclusioun vu Leit mat verschiddene Behënnerungen an de Wandergrupp - Inklusioun vu sehbehënnerte Walker an der Grupp – Richtlinne fir déi psychologesch Virbereedung vum Grupp vu behënnerte Leit op praktesch Ausfluch – Déi legal Verantwortung fir Leit mat enger Behënnerung op Wanderungen ze begleeden - Eltere vu behënnerte Leit treffen, hir Erfahrung lauschteren |
Déi folgend Tabell weist Korrespondenz vun den dräi Niveauen fir de Walk Leader géint de Europäesche Standard: European Qualification Framework (EQF):
EQF Niveau 3 | EQF Niveau 4 | EQF Niveau 5 | EQF Niveau 6 | |
Basic Walk Leader (BWL) | X | |||
Advanced Walk Leader (AWL) | X | |||
Spezialiséiert Walk Leader (SWL) | X |
Wëssen | Kompetenzen | Verantwortung an Autonomie | |
Niveau 3 | Wëssen iwwer Fakten, Prinzipien, Prozesser an allgemeng Konzepter, an engem Beräich vun der Aarbecht oder Studie | Eng Rei kognitiven a praktesche Fäegkeeten erfuerderlech fir Aufgaben z'erreechen an Probleemer ze léisen andeems Dir Basismethoden, Tools, Materialien an Informatioun auswielt an ëmsetzt | Huelt Verantwortung fir d'Réalisatioun vun Aufgaben an der Aarbecht oder Studie; Äert Verhalen un d'Ëmstänn unzepassen fir Probleemer ze léisen |
Niveau 4 | Faktuell an theoretesch Wëssen a breede Kontexter an engem Beräich vun der Aarbecht oder Studie | Eng Rei vu kognitiven a praktesche Fäegkeeten erfuerderlech fir Léisunge fir spezifesch Probleemer an engem Beräich vun der Aarbecht oder Studie ze generéieren | Selbstverwaltung ausüben an de Richtlinnen vun Aarbechts- oder Studiekontexter déi normalerweis prévisibel sinn, awer ënnerleien ze änneren; Iwwerwaachung vun der Routineaarbecht vun aneren, e puer Verantwortung fir d'Evaluatioun an d'Verbesserung vun Aarbechts- oder Studieaktivitéiten ze huelen |
Niveau 5 | Iwwergräifend, spezialiséiert, sachlech an theoretesch Wëssen an engem Beräich vun der Aarbecht oder Studie an e Bewosstsinn vun de Grenze vun deem Wëssen | Eng ëmfaassend Palette vu kognitiven a praktesche Fäegkeeten erfuerderlech fir kreativ Léisunge fir abstrakt Problemer z'entwéckelen | Ausübung Gestioun an Iwwerwaachung am Kontext vun Aarbecht oder Studien Aktivitéiten wou et onberechenbaren Ännerung ass; iwwerpréift an entwéckelen Leeschtung vun selwer an anerer |
Training Organisatiounen
Fir Trainingsméiglechkeeten an Ärem Land, Kontakt Är lokal Spadséier- Organisatioun fir weider Informatiounen.