Elenco di controllo delle competenze

L'itinerario

Possibilità di organizzare un'escursione:

  • Preparazione (Scelta itinerario, logistica, budget, calcolo tempi, promozione)

Conoscenza del percorso (scouting):

  • Valutazione del grado di difficoltà
  • Possibilità di ritiro
  • Punti di interesse/attrazioni

Senso di orientamento (orientarsi in aperta campagna):

  • Capacità di leggere una mappa
  • Crea associazioni dalla mappa alla campagna
  • Applicazione/utilizzo degli strumenti di navigazione

L'associato in diretta

Conoscenza dei valori della vita associativa; promuoverlo:

  • Conoscenza della propria organizzazione e sua diffusione verso terzi
  • Pubblicità per ERA
  • Pubblicità per l'escursionismo come attività sociale

Capacità di prendersi cura di un gruppo

  • Promozione del cameratismo
  • Informazioni sui partecipanti (svolgimento degli eventi, orari, ecc.)

Capacità di guidare un gruppo

  • Attenzione, disponibilità, autorità

Per poter dedicare tempo e attenzione alle esigenze del gruppo 

 

L'ambiente

Conoscenza e applicazione delle norme giuridiche dell'area geografica interessata
Conoscenza e rispetto dell'ambiente interessato (popolazione, natura, cultura)
Conoscenza delle condizioni meteorologiche; capacità di osservare e interpretare il loro sviluppo
Conoscenza del percorso rilevante e delle condizioni del terreno

 

Salute e sicurezza

Conoscenza dei rischi; capacità di valutarli e di reagire correttamente ad essi
Conoscenza e valutazione delle capacità fisiche e delle attrezzature necessarie per la pratica dell'attività prescelta
Capacità di prestare i primi soccorsi e di avvisare i servizi di soccorso
Gestione dell'energia (fatica/pause)
Consapevolezza delle aree problematiche relative alle questioni di responsabilità e assicurazione